动画片里，有可以穿越时空的任意门，我总在想，如果我也有一扇可以穿越时空的任意门，我会去到什么时空呢？是回到过去，和年轻时的父母见面，还是奔向未来，看看以后的世界。

如果能让你穿越时空，你更愿意回到过去，还是奔向未来？

如果可以穿越时空，我愿意奔向未来！

张熙妍：生活会变成什么样？

天府中学附小一年级5班

我想穿越到未来，看一看未来的人吃什么食物，能更加美味吗，能更加有营养吗，能存放更久吗；看一看未来的人穿什么衣服，会更好看吗，会更轻便保暖吗，材质会更坚韧吗；看一看未来的人住什么房子，更雄伟更漂亮吗，更坚固更安全吗？

漆一诺：当未来智能化

成都市棕北小学六年级4班

穿越到未来，我看到满大街的机器人，有的在送外卖，有的在开车，还有的在扫地。未来的交通工具也大变样了，有空中出租车，也有无人驾驶的公共汽车，还有一种拥有专属航道的飞行汽车，供人们遇到紧急情况时使用。

在更加智能化的城市里，没有交通灯，也没有交通指示牌，车辆川流不息却秩序井然。

莫楀唏：未来的美食世界

西南财大附属小学一年级

未来也许是甜蜜的美食世界。宇宙变得五彩斑斓，有黄有绿，有彩虹，是粉色的；整个太阳系都变成了小零食、小甜品，地球都变成了一个甜甜圈的形状，上面还有很多的红枣小碎碎；火星变成了美味的公主蛋糕，甜蜜无敌，连蜡烛都是红枣味呢！

宋谦予：我会是什么样？

成都石室双楠学校三年级5班

我想奔向未来，看看我长大后究竟能不能成为科学家，发明许多新的机器；我还想看看我能不能学好英语，是否可以带着妈妈一起环游世界，去神秘的南极洲，去辽阔的非洲大草原，去美丽的大堡礁……

杨诗如：我要发明两种药

成都市石笋街小学校（西区）三年级6班

未来，我要发明两种药：第一种是“长生不老药”，第二种是“飞天药”。为什么要发明这两种药？因为我有两个心愿：第一个是希望祖祖长命百岁，永远健康；第二个是希望每一个人都有机会去探索宇宙的秘密，不用乘坐宇宙飞船，也可以去探访月球，巡游火星……

侯奕丰：机器人时代

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成都市龙江路小学中粮祥云分校五年级1班

刚放学回到家里，机器人1号便接过我的书包。我刚抬头，只见机器人2号出现在我的面前：“预计半个小时后吃晚餐，妈妈选择了西餐，爸爸选择了炒饭，我给您下一碗鸡汤面怎么样？”我点点头：“2号你的菜谱又增加啦，记得面条软点哦！”

如果可以穿越时空，我更想回到过去……

王驭立：穿越回唐朝

成都北新实验小学五年级2班

我想到唐朝去看看月下独酌的李白，看看他是怎样的傲岸不羁，看看他吟诗作画时是不是都在喝酒，也想去尝尝那时候的酒是什么味道呢；我还想去看看唐朝繁华的大街，据说晚上的长安也是灯火通明；我还想去看看唐朝小朋友平时学习的场景，给他们讲现在的中国是怎样的强大……

赵正熙：见证华夏辉煌

天涯石小学六年级9班

仰望金汤雄关，秦始皇剑指诸侯，一统江山，霍去病策马扬鞭，远逐匈奴；俯视锦绣河山，唐太宗英明圣贤，大唐广纳八方，岳飞精忠报国，金人闻之色变；远眺寰宇八荒，成吉思汗驰骋天下，在欧亚高奏征服凯歌，郑和七下西洋，于沧海立下不朽丰碑……

我愿目睹这些辉煌岁月，见证华夏民族从神州大地上一次次崛起，最终走向辉煌！

刘墨：驶在历史长河

七中初中七年级7班

我看三皇五帝，黄帝与蚩尤，喊杀震天，雾起，云消，天雷，地旱，士兵在战争中一个个倒下；又顾大禹三过家门而不入，修河道引水入海安天下；我看秦始皇修直道，筑长城；又看刘邦鸿门宴，取天下；再看张骞开拓丝绸之路，带来文化的交流、技术的传播……我乘坐光阴列车，驶在历史长河，一位位杰出人物看得我热血沸腾。