学生写作文的时候总喜欢加入一些自己喜欢的东西，比如自己喜欢的一些小众小说，这对青春期的孩子来说是一件非常满足的事情，把自己喜欢的文章写进了作文里，但并不是所有学生都能引用的很好，有的学生的引用是加分项，有的学生的引用则是减分项。

现在我们来看看学生写的一些作文：

这篇作文是记录一次丰富多彩的课外活动，写了将近两页，但仔细看看这篇作文，略有凑字数的嫌疑，文章前面很大一部分都是在写蒋丞和顾飞的对话，只有后半部分是在写课外活动，不知道前半部分的对话与后半部分有什么关系呢？

前半部分和后半部分完全没有任何关系，这就是这位同学在夹带私货，因为喜欢，所以想写进作文里，平时练习的时候这样写写可以图个开心满足，但正式考试中千万不能这样写，有的阅卷老师可能前半部分看不完就会给文章下跑题的定义，不过这位同学的想象力值得夸赞。

“我的偶像”作文在小学、初中、高中都会有，一些学生会写流量明星，还有一些人会写国之栋梁，这位同学写的是小说《魔道祖师》中的人物魏无羡，接下来她便分析了为什么会喜欢魏无羡，因为他霸气、活泼，文章的细节描写非常到位，感情也十分真挚，可以看出这位同学对魏无羡的喜欢，老师对这篇作文的评语非常温柔：老师也喜欢他……希望你可以学习他好的品质，这是什么运气，居然能遇到同为道友的老师，这篇作文中其实可以加入对个人的一些影响，文章看起来会更完整。

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《撒野》是备受喜欢的一本小众小说，这位同学就写了《撒野》读后感，读后感一般来说要求不高，只需要感情真挚写出真实想法就可以了， 作文第一段开篇点题，写了《撒野》这本书对作者的意义何在，后面写出了两个主人公的不放弃，甚至联想到了自家邻居，看来作者对这篇文章感触颇深，最后一段写了这本书给作者的影响，让她学会了不放弃、不退缩，文章在读后感中算是非常不错的，内容充实结构完整，但文章提升空间很大，比如可以多增加一些对作者自身的影响，让文章情感看起来更加丰富饱满。

这篇文章是一篇中考满分作文，作文题目是《莫辜负奔跑的青春》，从标题就可以看到这篇文章应该是在写青春时期的热情以及作者对于青春的看法：奔跑，青春就是要不断前行，这篇文章中引用了《撒野》，书中的两个主人公不放弃，一直在坚持，这才是青春的样子，朝着光的方向永不停歇，这篇文章非常不错，语句优美，逻辑清晰，结构完整，虽然有一些小问题但也不影响它得满分。

《伪装学渣》也是备受欢迎的一本小众小说，这篇作文是读《伪装学渣》有感，文章很大一部分在写贺朝和谢俞的故事，然后写了作者对txl 的看法，这位同学确实是有点胆大啊，什么东西都敢写出来，老师看了这篇文章之后评论了一句话：乖，老师发现你有写小说的天赋呢，这位同学的想象力确实很丰富啊。

这位同学表示老师后来找她谈话了，不过老师并没有凶她，只是告诉她不要在考试中写这种，别的老师可能不会认可，真的是神仙老师啊。

看了这么多文章，其实我们可以看到原dan 能不能写进作文里要因人而异，写作能力强的学生写什么都会是高分，偶像脑的学生就不建议了，容易写成小说，大型考试中不建议写入原dan ，因为阅卷老师的想法没人会知道，万一老师不接受那就惨了，大考中还是乖乖选取一些大众的文章，也有助于老师对文章主题的理解。